阅读障碍的迹象

1、阅读障碍是一种学习障碍，在很小的时候就会影响个体。症状和体征通常很容易辨认，因为阅读障碍会影响个人正确阅读和书写的能力。患有阅读障碍的患者通常难以理解字母与单词和声音的关系，因此他们在学校教育方面会遇到困难。

3、正确形成词语的问题因为患有阅读障碍的儿童不能正确地关联单词和声音，所以他尺攵跋赈们经常在正确地形成单词时遇到问题。这通常使得他们几乎不可能大声朗读，这可能使他们不太愿意自愿阅读。如果他们确实阅读夸臾蓠鬏过，那么他们通常需要比其他孩子更长的时间。说话时，孩子们也可能无法正确地说出来。他们可能会换掉或完全避免使用困难的单词。这使得它们看起来好像比实际拥有的词汇量更小。也就是说，他们的口语词汇量比他们的听力词汇量要小。

5、难度拼写患有阅读障碍症的儿童并没有像他们应该的那样看到他们面前的话语，他们也很难像其他人那样阅读它们。这意味着这些孩子拼凑文字组成单词有困难，而且他们往往不能按照应有的方式生成这些单词。这样可能会使他们的词汇量显得比实际小得多。患有阅读障碍的儿童也可能比其他儿童需要更长的时间掌握这些单词。