辅导孩子学习声母b、p、m、f

1、　　首先，当然是学习声母b、p、m、f。要坚持从图形到字母的原则，让孩子从对日常生活具体事物的联想中，进入枯燥字母的学习。声母的发音比较轻，要注意口型和发音方法。

3、　　第三，学习b、p、m、f的书写。它们的书写顺序如下图：

5、　　最后，学词识字。这三个词语是日常生活（小家庭）中最常用的词语“爸爸”、“妈妈”、“我”。通过拼音学词语，再在词语中识字。拼读词语要读准，辨认生字最终要能脱离词语。这体现了音、字、词结合的原则，体现了小孩子综合素质的整体提高，辅导时要注意把握教材意图。