如何解读中学教资考试《综合素质》教学大纲

1、在考试目标中，找出关键词“教育理念”、“法律意识”、“职业道德”、“文化素养”、“肩痄镣扰阅读理解”、“语言表达”、“逻辑推理”、“信息处理”。作为思维导图的中心，围绕这些关键词进行学习。

2、分析考试内容模块与要求，“理解”的含义可以出单选题、材料分析题；“掌握”的含义可以出材料分析题；“了解”的含义简单知道即可。因此，要根据词义做好对应复习。

3、写出考试大纲的试卷结构，基本上是固定的，分析出三大块：写作题、材料分析题、选择题。并作重点复习。

4、先做出题型示例的例题，体会例题出题的角度和内容，分析连带知识点。