如何有效的在课堂进行阅读教学

1、了解学生，充分的研究学生。一个好的老师在进行各项教学活动的时候，一定是对它的学生已经有了充分的研究和了解，各项活动才能确保正常的开展。如果老师对于班上每一个学生的基本情况并不了解，那么就无法因材施教，而且学生根本就不会认同你这个老师，调皮的学生可能就会上课时捣乱。一定要抓住她们的弱点，就可以管理好学生，才能把教学进行好。

3、运用多种媒体对学生进行教学，考虑到学生爱听歌、爱听故事、爱看视频的特点，有的时候光靠黑板，已经无法激起学生兴趣。一个视频真的可以让一个学生全身的感官调动，耳朵在听，眼睛在看，头脑在高速的思考。这些方式能够让学生学习和接受的效率更高。

5、阅读课文，结合生活情景。课文不能只干巴巴的上，老师讲完了，同学们听一听也就忘记了。如果讲到一些让梨等经典语段的时候，可以让学生来自编自导自演相关的内容，等待学生表演完成。这个样子的效果绝对比我们直接讲述课文效果好太多。这也是新型的教师观所要求的。

7、分析文章中的重点词句和段落，让学生充分了解文章的脉络，以及文章里面一些论证方法或者修辞方法。这也是平时教学时所需要达到的过程和方法目标。学生通过阅读文章，总要学点文章中的精髓或者一些好的方式方法，不只是学会了几个字，认识几个字那么简单。

9、老师必须加强自我反思和终身学习，老师也是存在不足的。要想有效的开展阅读教学，自己肯定也得看过这些文章，知识渊博，才能在学生有疑问的时候一一进行解答。要是学生问一个名人，老师答一句没有听说过。老师在学生心里的地位就会大大下降。所以：老师自身的成长很重要。