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在合奏的准备阶段,声乐演唱者与伴奏者应在熟练掌握演唱、伴奏乐谱的基

简介: 在合奏的准备阶段,声乐演唱者与伴奏者应在熟练掌握演唱、伴奏乐谱的基础上,熟悉双方的艺术表演特征,为后期的配合训练、表演夯实基础,更好地融入到音乐作品中,产生情感共鸣。

当前阶段,人们艺术鉴赏能力的不断提升,使得以钢琴为代表的乐器演奏更广泛的被应用于音乐作品中,其中,声乐演唱作为重要的音乐艺术表现形式,是音乐与演唱艺术结合的重要载体。

钢琴伴奏在与表演者进行合作的过程中,应在充分把握曲调、曲谱的基础上,了解演唱者的表演特点,烘托音乐表演的艺术氛围,从而提升钢琴艺术的实际指导水平。

在合奏的准备阶段,声乐演唱者与伴奏者应在熟练掌握演唱、伴奏乐谱的基础上,熟悉双方的艺术表演特征,为后期的配合训练、表演夯实基础,更好地融入到音乐作品中,产生情感共鸣。

音乐作为种艺术表现形式,有着独特的表演特征,不同的表演者、伴奏者的个人风格存在差异,应该在尊重音乐作品内涵的基础上,融入表演者的个人风格,对细节进行适当调整,再进行合奏演出。

当然需要在深入了解作品的基础上把握好分寸,使修改不仅没有降低音乐作品的表现反而还丰富了作品的表现,在增强艺术表现力的基础上,进一步提升声乐演唱的舞台效果与感染力。

钢琴伴奏者需要具备合理应对突发状况的能力除了常规的表演状况外,有时声乐演唱者在进行表演的过程中,还会出现一些突发问题,如气息不稳、节拍把握不准确、舞台设施等问题,需要钢琴伴奏保持良好的心态,从容地应对突发问题,保证演出效果。

有经验的伴奏者会结合表演者的演唱特点配合奏乐,有能力的钢琴伴奏者还会运用即兴的织体配合演唱者,甚至即兴来一段间奏让演唱者的兴致更高,发挥出超常的歌唱水平,让演出观赏者得到更高的艺术体验,对演唱者与伴奏者即兴演出、配合的作品不断回味。

因此,在双方配合练习与表演的过程中,不只需要加强对乐谱的硏读深度,同时,还需要对突发表演情况进行预演,不断磨合,提升音乐作品的表现力与感染力。

伴奏中的前奏是音乐作品的重要艺术表现形式,是声乐演唱中钢琴指导的关键环节,具备烘托气氛、渲染情感、描绘意境、突出主题等方面的功能。

音乐作品的曲调、节拍与音阶等都凝结了创作者的思想与情感内涵,带有凄美、悲凉的感情,伴奏中钟声萦绕在观赏者的耳边,跨越了时代,形成了情感的共鸣,通过前奏钢琴伴奏的渲染,让人物形象更鲜明,增强了艺术表现效果。

间奏的艺术指导作用在钢琴伴奏中,间奏是表现音乐作品情感变化、结构转变的重要技巧,钢琴伴奏应在准确掌握间奏节奏、曲调的基础上,对音乐作品的情绪变换进行深入了解,合理、自然、生动的演绎作品艺术内涵。

如:在表演声乐作品《忆秦娥·娄山关》时,间奏的作用主要表现在两方面,在前一部分,是把A段的c乐段结尾处强烈的情绪逐渐缓和下来,因为本段词句的含义并非表现当时中国革命形势已胜券在握,而是表现了对光明前途的向往,同时,也意味着抗争者的坚定信念与战胜挫折的执着精神。

在钢琴伴奏的尾奏中,伴奏者应注重对人生旋律的分析与了解,合理补充情感意境、与歌曲情感首尾呼应、延展音乐思绪、完善音乐结构。

如:声乐作品《赛亚的分曲《为我们圣婴诞降》在进行演唱时,作者将对位旋律部分与和弦段落融合在一起,通过横向流动与结构性乐曲部分的结合,使赋格的复调与和弦主调的结构更协调,更鲜明的突出了作品的主旨思想。

钢琴伴奏作为作品中非常重要的织体,虽然最后演唱已经结東,结東部分的尾奏仍然庄严肃穆,保证音乐作品表现的完整性与协调性。

在音乐伴奏曲调的创作与演奏过程中,通常将旋律、副旋律与声部进行复调对比,与主调音乐表现风格进行比较分析。

同时,通过钢琴复调的演奏衬托声乐演唱主旋律,复调与主调相互融合,形成完整的音乐结构,让声乐演唱效果主次分明,并具备独特的演出特点。

因此,在运用复调手法的实际过程中,不仅需要伴奏者找准情感表现主线,具备娴熟的演奏技巧,同时,还需要在演唱间歇、转折过程中,发挥伴奏的引导、辅助作用,与演唱者形成默契的配合。

复调手法的合理选择与适应,可以突出钢琴伴奏的节奏美与旋律美更细腻地表现出表演者的情感世界。


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